面對超高齡社會，如何讓高齡者在社區中達到健康老化，並且是社區可執行的方案，是這次密集課程的主要目標。來自成大與千葉大學的18位學生與ＵＳＲ計畫的駐點助理們，將在9天的課程裡，結合各自不同的專業領域與青春創意，嘗試提出可行方案。

今天是課程的第三天，在前三天的課程中，相伴2026計畫共同主持人劉立凡老師介紹了台灣社會的高齡現況與相關政策，千葉大學學生也分享了日本有趣的健康老化案例。創產所楊佳翰老師為大家介紹批判性思考與設計思考工具，幫助學生有組織地規劃訪談內容。長期經營社區現場的陳世明老師、鄭淑惠老師則為大家安排了北區仁愛里、中西區南美里、以及社會企業Oh Old!的參訪，讓大家先初步認識長輩的生活空間，並進行了相見歡的活動，為學生後續的一日貼身觀察與訪談打下基礎。

相伴2026團隊認為，寒假的課程是去千葉了解日本的在地健康老化作法，但台灣也有很棒的高齡政策與社區經營，透過這堂課程，能把台灣對於健康老化的重視，以及成大對於在地老化的創意策略，分享給千葉大學的團隊，並期望未來雙方能有更深入的合作。

明天學生們還會與仁愛里的長輩們進行一日超貼身伴學觀察，台日學生們究竟會擦出什麼樣的創意火花呢？也請大家一起期待吧！